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四川大學附設華西衛生學校(原華西醫科大學附設華西衛生學校)由四川大學舉辦。屬國家公辦中職衛生學校。原屬衛生部直屬中專學校。校園占地184畝,建筑面積5.7萬平方米,擁有教學儀器設備價值9000多萬元,有近100余個校內外實習實訓醫院、單位和實驗基地。目前有全日制在校生1.3萬余人,教師職工(未含分校區)500余人。
學校辦學以來,認真執行黨的教育方針和政策,堅持以科學發展觀為指導,不斷深化教育教學改革,按照培養“具有道德高尚、人格健全、業精技強、全面發展的合格醫技人才的培養目標”,堅持倡導“立德樹人、篤學精業”的辦學理念,堅持樹立“以全面素質教育為基礎、以就業技能培養為核心、以創新精神和實踐能力訓練為重點”的職業教育教學質量觀,始終堅持以“以就業為導向,以服務為宗旨”的辦學指導思想,面向社會需要和面向市場需求辦學,不斷繼承和發揚“厚德、尚禮、篤學、精業” 的校訓、和“嚴謹、勤奮、誠信、勇敢”的校風,不斷加強校園文化及教學實驗設施建設,充分利用原華西醫科大學的優秀教師資源,努力提高辦學質量與教學水平,創辦了華西衛校的特色與品牌,于2010年以優異的辦學成果順利通過了四川省教育廳、成都市教育局組織對中職學校辦學情況與辦學專業資格、質量與水平的檢查評審。
學校一直依托四川大學寬厚的學科專業優勢,開設了護理、助產、藥劑、口腔工藝技術、康復技術等專業。學校擁有一流的專業師資隊伍,教學設施先進、實訓實驗室門類齊全,學生實習單位以三甲、三乙醫院為主體,充分滿足學生臨床實習和實踐技能訓練的需要。學校以中職教育為主體,利用四川大學辦學優勢,實行中職教育和高教自考銜接、成人繼續教育專升本相結合,架設中職教育立交橋。讓學生通過努力,實現從中職讀到大專,再讀到本科的高等學歷教育夢。
學校嚴格按照國家規定的標準規范合理收費。對符合國家規定的學生和農村家庭經濟困難的學生給予全免學費和國家助學金資助,同時學校每年為學生提供有獎、助學金,用于獎勵品學兼優的學生和資助部分特困學生,切實減輕學生求學經濟壓力。
學校在人才培養中堅持對中職學生進行綜合素質培養與教育,堅持舉辦各項專題學術講座和各項專業技能培訓與技能操作競賽,校園文化建設濃郁,學生活動豐富多彩,校區花草茂盛、綠樹成蔭,環境優美,景色宜人,為青羊區政府授牌的“園林式學校”,是學生“學習知識,練就本領,增長才干、健全醫德,提高素質、陶冶情操、健康生活和全面發展”的好地方。
我校實習以三甲、三乙醫院為主體,即四川大學華西醫院、四川大學華西口腔醫院;宜賓市第二人民醫院;自貢市第四人民醫院、三六三醫院、華西制藥廠等71家實習基地,可充分滿足學生臨床實習需要。
學校以中職教育為主體,利用四川大學辦學優勢,實行中職教育和高教自考銜接相結合,架設中職教育立交橋,學校推出護理、藥劑銜接自考大專助學課程(銜接自考大專助學課程費用另行收?。?。成績合格者可取得中職文憑,同時通過自考大專課程,成績合格者又可獲得四川大學自考大專文憑;同時,學校推出口腔修復工藝專業連讀成教大專(連讀成教大專費用另行收取),成績合格者又可獲得四川大學成教大專文憑。讓學生通過努力,實現從中專讀到大專的學歷教育夢。我校每年都提供獎、助學金用于獎勵品學兼優的學生和資助部分特困學生。
有關資助政策:
免學費:
從2012年秋季學期起,我校全日制正式學籍一、二、三年級在校學生免除中職教育學費。
國家助學金:
從2012年秋季學期起,助學金政策覆蓋范圍為:
全日制正式學籍的一、二年級戶籍為“連片特困地區”和藏區“兩州一縣”(農村或鄉鎮非農)的學生提交《國家助學金申請表》后即可享受國家助學金,資助金額1500元/人/年。
除以上學生外全日制正式學籍的一、二年級家庭經濟困難學生(按照一、二年級學生總人數的20%確定享受助學金困難學生的控制人數, 最后受助學生名單由資助評議小組評定產生),資助金額1500元/人/年。
涼山州州外就讀學生的生活補助:
凡涼山州西昌市、德昌縣、會理縣、會東縣、寧南縣、冕寧縣(五縣一市)的一、二年級學生可享受涼山州州外就讀資助,資助金額1500元/人。
報考注意事項
1、我校招收本省應、往屆初、高中畢業生;護理專業女生限身高1.55m以上(男女生不限)
2、請持戶口本、初、高中畢業證原件及復印件、近期免冠彩色寸照一張、到校辦理相關手續并領取預錄通知書及入學須知
3、學業期滿,成績合格者:中專生由省教育廳統一發放畢業證、自考大專生及成教大專生由四川大學統一發放畢業證
4、收費標準:詳見入學須知
5、報名時間:于即日起開始現場報名;
6、報名地點:直接到我校報名,我校以自主招生方式錄取
護理專業
培養目標
貫 徹 執行國家教育、衛生工作方針,堅持以服務為宗旨、以就業為導向的原則,培養具有一定科學文化素養,德智體美勞全面發展,具有良好職業素質、人際交往與溝通 能力,熟練掌握護理操作技能,能在各級各類醫療衛生和社區衛生服務***構從事護理、保健、康復、健康教育等工作,具有職業生涯發展基礎的技能型、服務型 的 高素質勞動者。
培養標準
以護理崗位需求為標準,通過3年學習,畢業生應具備有以下專業知識、職業技能與服務態度,并能順利通過國家執業護士資格考試。
就業方向:到各級醫院和社區衛生服務中心、養老院等單位從事臨床護理、管理工作
藥劑專業
培養目標
貫徹執行國家教育、衛生工作方針,堅持以服務為宗旨、以就業為導向的原則,培養具有一定科學文化素養,德智體美勞全面發展,具有良好職業素質、人際交往與溝 通能力,熟練掌握護理操作技能,能在各級各類醫療衛生和社區衛生服務機構從事護理、保健、康復、健康教育等工作,具有職業生涯發展基礎的技能型、服務型 的 高素質勞動者。
培養標準
以藥劑專業各類工作崗位需求為標準,通過3年學習,畢業生應具有以下專業知識、職業技能與服務態度,并能順利通過有關國家職業技能鑒定考試,為今后通過國家執業藥劑師資格考試打好基礎。
口腔修復工藝專業
培養目標
貫 徹 執行國家教育、衛生工作方針,堅持以服務為宗旨、以就業為導向的原則,培養具有一定科學文化素養,德智體美勞全面發展,具有良好職業素質、人際交往與溝通 能力,能在各級(各類)醫療衛生***構、義齒加工中心(加工廠)等單位從事口腔工藝技術工作,具有職業生涯發展基礎的技能型、服務型的高素質勞動者。
培養標準
以口腔工藝技術崗位需求為標準,通過3年學習,畢業生應具有以下專業知識、職業技能與服務態度,并能夠通過相關的國家職業資格考試。
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